PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El avance científico y tecnológico ha llevado a una transformación del entorno y las condiciones del contexto social se han modificado de manera evidente, debido a los cambios en el modelo económico. Aunado a esto se evidencia una búsqueda por nuevas respuestas que aclaren el panorama actual, inmerso en una tendencia globalizante. En este entorno la educación formal enfrenta grandes retos, ya que se ve rebasada por los avances científicos y tecnológicos que se precipitan día con día sobre la sociedad, y que dada su vertiginosa escalada, dejan atrás cualquier reforma educativa que se opere. Así la escuela se empeña por estar al día, pero estos cambios le impiden lograrlo, existiendo un defase que se manifiesta más intensamente en los niveles educativos relacionados con la producción de nuevos conocimientos. Tal es el caso de las instituciones de educación superior que tienen la enorme tarea de apoyar el desarrollo del país para hacerlo más competitivo en el ámbito mundial.
Con el propósito de resolver la presente problemática se han implementado nuevas carreras y modificaciones a las ya existentes para estar vigentes en el desarrollo de la ciencia y la tecnología, buscando alternativas viables de operación. Por lo tanto las instituciones se han preocupado por dar seguimiento a la investigación mediante programas de doctorado, los cuales han de proporcionar a los estudiantes los conocimientos avanzados (estado del arte) en un área de investigación específica, cuyas líneas de acción están orientadas a una nueva forma de generar conocimiento que permite la convivencia de la investigación teórica con la investigación aplicada a casos específicos, empresariales y comerciales.
En este sentido los programas doctorales deben estar constituidos desde la perspectiva del cambio de paradigmas que han llevado a nuevas formas de vida académica y a un fortalecimiento de la investigación relacionada con las necesidades reales, así como también por la vinculación entre las instituciones que ofrecen doctorados y de estas con las empresas que desarrollan la ciencia y tecnología.
Algunas Instituciones de Educación Superior se ven limitadas por el financiamiento que se les asigna en materia de investigación, y los recursos con que cuentan pero: ¿Cuáles son esas condicionantes que debe cumplir una institución para impartir estudios doctorales? ó tal vez ¿Es una limitante ser una gran Universidad para ofrecer un doctorado?
